Lunes, 06 Noviembre 2017 10:11

Cerca de 11 mil docentes ingresan a la Carrera Pública Magisterial

  • La meritocracia se consolida como eje fundamental de la Carrera Pública Magisterial.
  • El Ministerio de Educación publicó los resultados del concurso de nombramiento 2017.

La meritocracia se consolida. Cerca de 11 mil docentes de todo el país alcanzaron una plaza de nombramiento luego de superar un riguroso proceso de selección, informó el Ministerio de Educación (Minedu).

“Felicitamos y les damos la bienvenida a los más de 10 mil docentes que han logrado alcanzar una plaza en este concurso de nombramiento, en un proceso que afianza la meritocracia como eje fundamental de la Carrera Pública Magisterial”, destacó el ministro de Educación, Idel Vexler.

El proceso se inició el pasado 28 de mayo con la aplicación de la Prueba Única Nacional y finalizó el 2 de noviembre, tras la publicación de los resultados finales del Concurso de Nombramiento 2017.

De esta manera, como resultado general del concurso, 10 759 docentes se sumarán a la Carrera Pública Magisterial (CPM), cuyos nombramientos se harán efectivos desde marzo de 2018.

En total, fueron 22 115 docentes los que lograron alcanzar un resultado satisfactorio en la Prueba Única Nacional y clasificaron a la etapa descentralizada del concurso, pero solo 15 846 participaron finalmente en el proceso, que incluyó una entrevista personal, una observación en el aula de clases y el análisis de la trayectoria profesional.

“Todos estos requisitos nos aseguran la estricta aplicación de la meritocracia como vía de acceso a la Carrera Pública Magisterial”, enfatizó el ministro, tras anunciar que se presentará un proyecto de modificación a la Ley de Reforma Magisterial para disponer que el nombramiento en la Carrera Pública Magisterial se realice de forma anual y no cada dos años, como está regulado actualmente

El número de plazas de nombramiento adjudicadas en el concurso de este año supera en 32,2 % a los resultados del proceso de 2015, cuando fueron nombrados 8137 docentes.

Porcentualmente, resaltan los resultados de algunas regiones como Tacna, donde se logró cubrir el 72 % de las plazas disponibles para el ingreso a la CPM. Le sigue Lima Metropolitana, donde se logró adjudicar el 64 % de las 3453 plazas ofertadas. En Moquegua las plazas ganadas sumaron el 56 % de las ofertadas; mientras que en Lambayeque se llegó al 54 %.

En cambio, en Loreto solo el 4 % de las plazas disponibles logró ser cubierta, en Amazonas el porcentaje fue de 12 % y en Ucayali de 13 %.

Consulta individual

Los participantes del concurso pueden consultar y descargar sus informes individuales con los resultados de su evaluación en la web del ministerio https://evaluaciondocente.perueduca.pe/nmcd_consulta/

Por otro lado, el Minedu recordó que los postulantes que seleccionaron plazas en instituciones educativas unidocentes y multigrado y no lograron su nombramiento, tendrán la oportunidad de participar en la etapa excepcional en la que, por orden de mérito, podrán elegir entre las plazas de ese tipo que quedaron vacantes.

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